القائمة الرئيسية

الصفحات

أخبار التعليم

قصة عقلة الإصبع - الفصل الثالث - العثور على أماني- للصف الخامس الابتدائي - ذاكرلي عربي

 قصة عقلة الإصبع - الفصل الثالث - العثور على أماني- للصف الخامس الابتدائي - ذاكرلي عربي 

( الفصل الثالث / العثور على أماني )

 

سمع عقلة الإصبع صوت أماني ، وهي محشورة تحت أنبوبة ضخمة سوداء ، تطلب منه أن يساعدها لتخرج ، وترجوه أن يحترس حتى لا تسقط عليه الأنبوبة ، فيقول لها : إني شجاع ، ولكني غير متهور ، والسمكة الكبيرة التي ركب علي ظهرها وهو يبحث عنها ، وشكرته أماني لما بذله من جهد في البحث عنها وجعلت تحكي ما حدث لها في أعماق البحر الذي كلما توغلت فيه اشتد الظلام ، وزادت برودة الماء ، وحكت له ما رأته من الأسماك الغريبة المضيئة. 

وحكت له عما رأته من الأسماك الغريبة المضيئة مثل: 

 ) أ ( السمكة التي يخرج منها ضوء ينير لها الطريق. 

) ب ( السمكة التي في رأسها ضوء أحمر وفي ذيلها نور أزرق . 

) جـ ( السمكة التي يخرج النور من جسمها كله ، وأحيانًا تطفئ هذه الأنوار كما تشاء وتشعلها كما تشاء ، وكل ذلك يدل علي قدرة الخالق العظيم سبحانه وتعالي . ثم صعد الأخوان إلي سطح الماء فشاهدا الجزيرة الحديدية التي أقامها عمال البترول لمتابعة الإشراف علي البحث علي البترول ، وسمعا الحديث عن الأنابيب التي ألقيت في القاع لنقل البترول إلي الخزانات التي علي الشاطئ ، وعرفا كثيرا من نشاط العمال وتعرضهم للخطر ، وشاهدا عاملا يلحم الأنابيب وهو على سلم عال ، وقد اختل توازنه فسقط ، لكن حبل الأمان المربوط في وسطه أمسكه فلم يسقط في البحر ، وأنقذه زملاؤه ، وعاد إلي عمله بشجاعة وصبر في سبيل تلك الثروة الكبيرة للوطن من الذهب الأسود ) البترول. ( 

 

ثم شاهدا طائرة مروحية ) هليكوبتر ( في مطار الجزيرة الحديدية تستعد للطيران ، فعرضت أماني علي أخيها أن يركبا فيها ويعودا اكتفاءً بما شاهدا من العجائب ، ولكنه أقنعها بالبقاء لإكمال المغامرات في أعماق البحار ، ودار بينهما حوار طويل فأقلعت الطائرة ، ولم تعد هناك فائدة من الكلام ، فاتجها للغوص في الأعماق مرة أخري لإكمال مغامراته في الرحلة العجيبة في أعماق البحار. 

اللغويات :-

الكلمة ومعناها

متهوراً / مندفعاً

قذفت بها / ألقت بها

أشباح / الظل

ساد / انتشر

تشاء / تريد

البرج / بناء مرتفع

يتسلق / يصعد

قفازاً / غطاء لليد

الشرر / أجزاء متوهجة من جسم يحترق

اهتز / تحرك

الخطيرة / المهلكة

اختل / اضطرب

الكلمة ومضادها

المظلمة / المضيئة

متهور / متزن

قاع / قمة

يتحرك / يسكن

اشتد / ضعف

تشعل / تطفئ

اختل / استقر

الكلمة وجمعها

فائدة / فوائد

برج / بروج

الجزيرة / الجزر

سلم / سلالم

القناع / الأقنعة

حبل / حبال

 

أسئلة مجاب عنها على الفصل :-

(١) كانت أمانى تصيح ؟

لأنها كانت محشورة تحت أنبوبة ضخمة سوداء وتربد من أسامة أن يساعدها 

 

(٢)ماذا فعل أسامة عندما سمع صوت أمانى ؟

أسرع ناحية الصوت  وكلمها وفى نفس الوقت دار حول المكان وتصرف بحذر وساعدها على الخروج  من تحت الأنبوبة الضخمة 

 

(٣) ماذا حكى عقلة الإصبع لأخته أمانى ؟

حكى لها كل ما رآه ووصف لها المستعمرات المرجانية الجميلة وحدثها عن الحوت والأخطبوط والسمك أبو سيف والسمك أبو منشار والسمكة الكبيرة التى ركب على ظهرها مدة طويلة 

 

(٤)كيف عثر أسامة علي أخته أماني ؟ 

وجدها محشورة تحت أنبوبة ضخمة سوداء وهي تصيح وتصرخ 

 

(٥) مم حذرت أماني عقلة الإصبع عندما جاء لإنقاذها ؟ وبما رد عليها ؟ 

حذرته من الأنبوبة السوداء الضخمة حتى لا تسقط عليه . – ورد عليها بأنه شجاع ولكنه ليس متهورًا ، فالاحتياط واجب . 

 

(٦) ماذا شاهدت أماني وهي في أعماق البحار ؟ وعلام يدل ذلك ؟

 شاهدت أنواعا وأشكالا غريبة من الأسماك في أعماق البحار مثل : ( السمكة التي يخرج منها ضوء ينير لها الطريق- السمكة التي في رأسها ضوء أحمر وفي ذيلها نور أزرق  - السمكة التي يخرج النور من جسمها كله ، وأحيانا تطفئ هذه الأنوار كما تشاء وتشعلها كما تشاء – ويدل ذلك علي قدرة الخالق العظيم سبحانه وتعالي  

 

(٧) ما المنظر العجيب الذى شاهده أسامة وأخته ؟

جزيرة صغيرة في وسط الماء مصنوعة من الحديد في وسطها برج حديدي عال وحوله حجرات وأجهزة مختلفة وناس يعملون بهمه ونشاط وفي مكان قريب من هذه الجزيرة مطار صغير فيه طائرات هليكوبتر 

 

(٨) ما الذى يرسو بجانب السفينة ؟

ترسو السفينة الكبيرة وبعض المراكب الصغيرة

 

(٩)  أين بنيت الجزيرة الحديدية ؟

بنيت فوق بئر كبير من آبار البترول الذى يستخرج من قاع البحر

 

(١٠) ما العمل الذي كان يقوم به العامل ؟ وأين كان يقف ؟

  كان هذا العامل يلحم الأنابيب – وكان علي حرف سلم رفيع . 

 

(١١) ماذا كان يرتدى عامل اللحام ؟ ولماذا ؟ 

كان العامل يلبس قفازا خاصا في يده وعلي وجهه قناع – ليحميه من النار الشديدة أثناء عمله. 

 

(١٢) لماذا صرخت أماني فجأة ؟ 

عندما وقعت بعض الأحداث الخطيرة السريعة حيث اشتد الهواء وطار القناع الذي يرتديـــه العامل ، فقفز في الهواء ليمسك القناع فاختل توازنه وسقط من فوق السلم الرفيع . 

 

(١٣)  لم يسقط العامل في البحر عندما اختل توازنه ؟

 لأنه كان يربط حول وسطه حبلا يسمى حبل الأمان وعندما اختل توازنه ظل معلقا بهذا الحبل

 

(١٤) ماذا اقترحت أماني علي عقلة الإصبع عندما رأت الطائرة ؟  اقترحت أن يركبا هذه الطائرة ويعودا إلي بيتهما وما موقف أخيها من هذا الاقتراح ؟ 

لم يوافق عقلة الإصبع على هذا الاقتراح لأنه يريد أن يكمل المغامرات تحت الأعماق ورؤية العجائب الأخرى .  

 

أسئلة تقويمية على الفصل :-

(١)معنى قذفت بها (........) ، ساد (.........)

(٢) مضاد متهور (.........) ، اختل (........)

(٣) جمع برج (.......) ، القناع (.......)

(٤) ماذا حكى عقلة الإصبع لأخته أماني ؟

(٥) لماذا لم يسقط العامل في البحر عندما احتل توازنه ؟

(٦) ما الذي اتفق عليه عقلة الإصبع وأخته ؟

(٧) ماذا اقترحت أماني على عقلة الإصبع عندما رأت الطائرة ؟

(٨) لماذا كانت أماني تصيح ؟

(٩) معنى حكت.   ( خاطبت – قصت – قالت )

(١٠) معنى يتسلق (..........)

(١١) مفرد العمال ( ........) ، مضاد قليلاً (.......)


reaction:

تعليقات